От черновиков к чертежам: шесть возможностей для школьников-изобретателей

Сегодня нас уже не удивляют школьники, которые сами собирают робота, создают приложение или разрабатывают прототип технического устройства. Эксперты Минпросвещения отмечают рост интереса к инженерии: более 2,8 млн детей посещают технологические кружки. Перейти от школьного уровня на всероссийский помогают такие программы, как «Инношкольник» от Фонда содействия инновациям, в которых ребята получают поддержку экспертов и находят команду.

Программа «Инношкольник» действует с 2015 года и объединяет конкурсы, проекты и партнерские мероприятия, формируя систему поддержки детей с разными интересами — от экологии и агротехнологий до космической инженерии и промышленного проектирования. В партнерских мероприятиях программы ежегодно участвуют десятки тысяч школьников.

В этом году ребятам доступны шесть всероссийских проектов, каждый из которых представляет отдельное тематическое направление технологического развития. Подробности и сроки отборов определяются положениями отдельных конкурсов.

АгроНТРИ — флагманский конкурс агротехнологий для школьников.

Всероссийский конкурс «АгроНТРИ» ориентирован на учащихся из сельских территорий и малых городов, интересующихся современными технологиями в агропромышленном комплексе. Участники соревнуются в направлениях, связанных с робототехникой, беспилотными технологиями, космическим мониторингом и цифровыми агросистемами. Очные этапы проходят на площадках профильных аграрных вузов. Победители получают дополнительные баллы к поступлению в университеты-партнеры и приглашения на образовательные программы. Прием заявок начинается в феврале.

ЭкоПатруль — конкурс экологических исследователей нового поколения.

Всероссийский конкурс экологических проектов «ЭкоПатруль» поддерживает школьников-исследователей, работающих над решениями в области мониторинга окружающей среды, переработки отходов и сохранения биоразнообразия. Конкурс вовлекает школьников разных возрастов в научную деятельность. Лучшие проекты получают поддержку для дальнейшего развития. Прием заявок стартует в феврале.

Дежурный по планете — космическая программа для будущих инженеров орбитальных технологий.

Всероссийская Космическая смена «Дежурный по планете» объединяет старшеклассников 14–17 лет, увлеченных технологиями для космоса. Участники проходят полный цикл работы с космическими данными — от разработки оборудования до анализа информации со спутников. Проекты могут включать решения на основе искусственного интеллекта, системы автоматического распознавания объектов и моделирование космических миссий. Конкурс реализуется при поддержке ведущих технических вузов и предприятий отрасли. Прием заявок открывается осенью.

ШУСТРИК — инженерный конкурс практических технологических решений.

Всероссийский конкурс «ШУСТРИК» предлагает школьникам решать реальные инженерные задачи, сформулированные индустриальными партнерами. Участники создают прототипы и модели устройств в различных технологических направлениях — от робототехники до энергетики. Формат помогает школьникам получить опыт практической инженерной работы и познакомиться с требованиями индустрии. Прием заявок начинается в декабре.

ИнтЭРА — конкурс высокотехнологичных инженерных разработок.

Всероссийский научно-технический конкурс «ИнтЭРА» ориентирован на школьников и участников молодежных патриотических объединений, интересующихся внедрением высоких технологий в особо важных сферах. Участники разрабатывают инженерные решения, управляют робототехническими комплексами на полигонах и выполняют практические задания, приближенные к реальным задачам инженерных команд. Прием заявок стартует в мае.

Space-π. Открытый космос — проект с реальными спутниковыми экспериментами.

Научно-образовательный проект «Space-π. Открытый космос» дает школьникам возможность участвовать в создании и эксплуатации малых космических аппаратов. Участники разрабатывают собственные эксперименты, которые могут быть реализованы на борту спутников, а также работают с открытыми космическими данными. Прием заявок начинается в январе.

Финалисты и победители конкурсных этапов получают дополнительные возможности образовательного развития, включая участие в специализированных программах и профильных сменах. Так, в предыдущие годы прошедшие отбор лучшие участники были приглашены на тематическую смену «Инношкольник» в Артеке, где они работали над проектами в командах, получили экспертную оценку, посетили мастер-классы представителей инновационной индустрии.

Программа «Инношкольник» создает единую систему поддержки технологических талантов и становится стартовой ступенью в траектории молодых инноваторов, позволяя сделать первые шаги в науке, инженерии и предпринимательстве уже в раннем возрасте.